AGRANDISSEMENT ÉCOLE PRIMAIRE LA CHANTIGNOLE
Bromont, Qc
Description sommaire
Ce projet consistait à la construction d'une nouvelle école au coeur de la ville de Bromont. Le mandat résidait en la réalisation des plans et devis de la structure du bâtiment devant abriter 25 nouvelles classes et locaux ainsi qu'un nouveau gymnase. Le bâtiment consiste en une structure d'acier parasismique de 2 étages, portant sur des fondations de béton armé, pour une superficie de 3 250 m². Nous avons conseillé les architectes afin de rendre possible l'utilisation du bois lamellé-collé dans le maximum d'endroits possibles, incluant le gymnase. Ces services en génie civil et en aménagement du site ont aussi été fournis.
Défis et particularités
Le premier défi réside tout d'abord dans la mauvaise qualité du sol. L'emplacement choisi pour le site de l'école correspondait à une ancienne décharge de terre de remplissage et le sol en place comportait beaucoup de scories et matières putrescibles. Une fondation granulaire structurale de 2,8 mètres de profondeur a donc préalablement été mise en place afin d'assurer au bâtiment une assise stable et solide. Le gymnase présente un bon défi de par sa grande envergure, son lien avec l'existant (démolition du mur pour ajout de plateaux) et la nécessité de rendre les capacités parasismiques au bâtiment modifié.
Respect du programme
Toutes les exigences de la Commission scolaire ont été rencontrées. De plus, le budget très serré mis de l'avant par la C.S Val-des-Cerfs a été respecté en tout point et nos estimations financières se sont avérées exactes à ±2%.
Respect de la qualité
La présence du chargé de projet à toutes les réunions de chantier et les fréquentes visites de notre personnel de surveillance de chantier ont permis de faire un contrôle de qualité rigoureux et conforme à la certification ISO 9001 : 2008 de notre firme.
Respect du coût
Les budgets ont été respectés tel que prévu et présentés devant le MELS. Aucun dépassement de coût.
Respect de l'échéancier
La grande contrainte a résidé dans un échéancier très serré puisque les élèves devaient débuter leurs cours dans les nouveaux locaux à la rentrée scolaire 2011. Le projet n'ayant reçu l'approbation du MELS qu'au mois de novembre 2010, les travaux de conception se sont alors enclenchés et les plans pour soumission ont été remis au début février 2011, avec très peu d'addendas et directives relatifs à nos disciplines et avec une excellente exactitude au niveau des estimations. La rentrée scolaire 2011-2012 s'est effectuée graduellement tel que prévu à l'échéancier prévu par la Commission scolaire Val-des-Cerfs.
